Nilai Murni UTS Animasi dan Komputasi

nilai-kb1718301-a-2020a-1Download

nilai-kb1718301-b-2020a-1Download

nilai-kb1718301-c-2020a-1Download

nilai-kb1718501-a-2020a-1Download

nilai-kb1718501-b-2020a-1Download

nilai-kb1718501-c-2020a-1Download

silahkan cek nilainya. sebagai catatan kebanyakan mahasiswa tidak memperhatikan petunjuk pengerjaan. bagi yang nilainya kurang dari 70 dan mau remidi silahkan dikerjakan lagi UTS kemarin sesuai petunjuk soal kemudian diemailkan ke fauziuns@staff.uns.ac.id. paling lambat malam ini 30 November 2020 jam 20.00 WIB.

materi pertemuan 3 konversi energi

silahkan pelajari materi berikut dan kerjakan tugasnya.

pertemuan 3

selamat belajar

besaran-besaran dasar astrofisika

silahkan pelajari materi ini

besaran-besaran dasar Astronomi

tugas selanjutkan, dengan menggunakan teknik paralak dan perbandingan sudut buatlah percobaan untuk membuktikan bahwa jarak bumi-matahari 150 juta km.

selamat belajar

materi alat ukur ke 3 “analisis ralat secara umum

silahkan  dipelajari materinya dan kerjakan praktikumnya

teknik-analisis-keslahan-secara-umum

selamat belajar

materi pertemuan 2 astrofisika

berikut saya unggah materinya. silahkan dipelajari materinya kemudian silahkan dikerjakan soal-soalnya.

pertemuan 2

selamat belajar

nilai teknologi pembelajaran

berikut saya unggah nilai ujiannya. kesalahan terbanyak adalah salah membuat draft media pembelajarannya.

nilai-KK1716305-A-2019A-1

nilai-KK1716305-B-2019A-1

nilai-KK1716305-C-2019A-1

bagi mahasiswa yang nilanya kurang dari 65 disarankan mengerjakan ulang soalnya kemudian discan dan dikirim ke no WA saya. paling lambat hari ini jam 17.00 WIB. nilai yang di atas 65 masih digabungkan dengan nilai tugas untuk meningkatkan skornya.

terima kasih

nilai UTS animasi, pengelolaan lab dan media pembelajaran komputer

berikut saya unggah nilai UTS animasi

nilai-KB1718301-A-2019A-

1nilai-KB1718301-B-2019A-1

nilai-KB1718301-C-2019A-1

untuk animasi kebanyakan yang kurang adalah tidak adanya scalfolding pada latihan soal, evaluasi yang sudah tampak kuncinya dan aspek media tidak lengkap.

berikut link nilai media komputernya

nilai-KB1716704-C-2019A-1

pada media komputer kebanyakan tidak membahas spesifikasi Phet Colorado (misalkan cocok untuk mengajarkan materi abstrak yang susah dipraktekkan dan masuk kategori CAI) dan strategi penyajian yang efektif di kelas. kebanyakan jawaban adalah efektifitas dijelaskan dari luaran penelitian, tidak ada deskripsi pembelajarannya.

berikut link pengelolaan lab

nilai-KB1716507-A-2019A-1

nilai-KB1716507-B-2019A-1

kebanyakan modul yang dibuat bersifat verifikatif dari pada penemuan, yang verifikatif bisa diterima tetapi nilai maksimal hanya 80%, banyak ralat masih salah misalakan hanya 4 data menggunakan standar deviasi, masih menggunakan KR, pedoman perawatan dan troble shooting tidak spesifik (banyak yang ketiga topik praktikum troble shooting dicampur menjadi satu dan troble shooting belum spesifik). kebanyakan salahnya tidak membaca soal. soalnya diminta membuat modul praktikum fisdas, listrik magnet/eldas, namun banyak yang membuat hanya materi fisdas. Saat tatap muka sudah dinyatakan bahwa sebaiknya modul adalah mekanika, listrik dan magnet agar mahasiswa mempunyai pengalaman. kelihatannya demam HP dan tugas UTS mata kuliah lain membuat mahasiswa tidak bisa fokus lagi.

jika ada komplain saya tunggu lewat WA sampai jam 11.00. Terima kasih

 

soal UTS Teknologi Pembelajaran

Kerjakan soal berikut pada kertas dengan ditulis tangan.

Soal:

Anda akan membelajarkan siswa tentang gerak melingkar beraturan.  Pelajarilah KD gerak melingkar kemudian kerjakan beberapa tugas berikut:

1. buatlah indikator dari materi tersebut.
2. Lakukan analisis ASSURE untuk menentukan media pembelajaran yang sesuai
3. Buatlah peta konsepnya
4. buatlah draft media pembelajarannya.

pekerjaan harus dikumpulkan paling lambat besok pagi jam 10.00 WIB.

Soal UTS media animasi pembelajaran fisika

Pilihlah satu diantara tiga soal berikut untuk dibuat medianya dengan menggunakan spreadsheet Excel. Adapun media yang dibuat wajib memenuhi kriteria berikut:

1. ada bagian pendahuluan yang berisi tujuan yang diharapkan dikuasai pembaca.
2. uraian cara penggunaan media
3. uraian materi yang lebih menekankan komputer sebagai “mindstool”
4. ada latihan soal dengan prinsip Scafolding
5. ada evaluasinya.

adapun topik yang dapat dipilih adalah

1. Vektor. media yang dibuat harus memiliki materi: a). sifat  2  vector (pararel dan antipaprarel), b) Penjumlahan vector (bahaslah penjumlahan beberapa vector yang paparel dan antipararel serta jajaran genjang dan poligon) c) komponen vecktor (uraian suatu vector dalam arah sumbu x dan y) dan d) perkalian vector.
2. Gerak harmonik sederhana. media yang dibuat harus memiliki materi: penjelasan tentang gerak harmonik sederhana, energi kinetik, energi potensial, energi kinetik dan energi mekaniknya. materi harus mengeksplorasi berbagai aspek seperti pengaruh amplitudo terhadap besarnya energi mekanik, energi kinetik dan energi potensial serta hubungan antara energi mekanik, energi kinetik dan energi potensial terhadap waktu.
3. Optika. Anda perlu membahas bagaimana menggambarkan 3 sifat sinar pada cermin dan lensa dengan spreadsheet Excel kemudian buatlah simulasi bagaimana menentukan sifat bayangan pada cermin dan lensa.
4. Media yang dibuat dalam bentuk softfile dikumpulkan paling lambat senin minggu depan jam 10.00 lewat PJ.
5. Anda boleh  mengembangkan media yang sudah dibuat orang dengan menuliskan sumber media yang akan anda kembangkan. Selamat bekerja.

materi teknologi pembelejaran ke 7

berikut saya unggah file materinya. silahkan dipelajari dan dikerjakan tugasnya:

1. menganalisis konsep Assure dari buku Sharon
2. membuat peta konsep dengan software tertentu.

berikut link materinya

ICT sebagai alat bantu pembelajaran

Selamat Belajar

Materi Pelatihan untuk MGMP Fisika Boyolali

Bapak dan Ibu yang kami hormati, berikut kami unggah materi pelatihannya

modul materi literasi baru dengan excel final

Pelayangan Gelombang (Teori)

Spreadsheet Excel sebagai bagian literasi baru fInal

Selamat Belajar

Materi Pengelolaan Lab Pertemuan ke-5

berikut saya unggah materi pengelolaan lab untuk pertemuan ke-5, silahkan dipelajari materinya melalui link berikut

05 ALAT LABORATORIUM

Selamat Belajar

video

berikut saya unggah materi video sebagai media pembelajaran audio dan visual. silahkan dipelajari materinya kemudian kerjakan tugasnya. berikut link materi tersebut

video

tugas:

Carilah video tentang pembelajaran fisika, kemudian analisislah fungsi video tersebut (misalkan untuk motivasi, mendemonstrasikan eksperimen fisika.. dan lain sebagainya).

selamat bekerja

 

dasar-dasar penggunaan spreadsheet excel

berikut saya unggah materi dasar-dasar penggunaan spreadsheet excel. Silahkan dipelajari materinya kemudian dikerjakan latihan soalnya. berikut link materinya

bab 1 final terakhir

selamat belajar

Desain dan Fasilitas Laboratorium

Berikut saya unggah materi pengelolaan lab pada pertemuan ke 4 yakni desain dan fasilitas laboratorium. Silahkan dipelajari materinya link berikut

04 DESAIN DAN FASILITAS LABORATORIUM

kemudian secara berkelompok (maksimal 3 orang per kelompok) diskusikan persoalan berikut.

berdasarkan kajian teori tentang Desain dan fasilitas laboratorium di atas, diskusikan tentang desain lab fisdas, eldas, dan lab komputer di prodi Pendidikan FKIP UNS kemudian bahaslah kelebihan dan kekurangan desain tersebut.

hasil diskusi ditulis tangan saja kemudian dikumpulkan di meja saya .

Terima kasih

osilasi getaran teredam

silahkan pelajari materi berikut, kemudian isilah angket respon Anda.

simulasi gerak harmonik

selamat belajar

Materi Pertemuan 2 Pengelolaan Lab

silahkan pelajari materi berikut

pertemuan 2. dasar2 pengukuran dan ralat

selamat belajar

soal remidi UTS astrofisika dan alat ukur

silahkan dikerjakan semua soal berikut. jawaban secara tertulis dikumpulkan paling lambat besok jam 09.00 WIB di meja saya.

SOAL remidi UTS ASTROFISIKA 2019

soal remidi UTS alat ukur dan instrumentasi

Selamat bekerja

soal remidi komputasi

kerjakan semua soal berikut:

SOAL REMIDI KOMPUTASI 2019

untuk soal yang ada hitungan dengan excel, uraikan dulu persamaan yang akan dipakai kemudian copykan contoh hasil komputasi berupa tabel atau grafik ke lembar jawaban (untuk tabel maksimal 10 sel saya yang perlu dicopykan ke lembar jawaban)

jawaban dalam bentuk hardfile dikumpulkan besok jumat paling lambat jam 09.00 di meja saya.

nilai UTS Komputasi fisika, alat ukur dan astrofisika

berikut saya unggah nilai tes UTS  ketiga mata kuliah tersebut:

alat ukur

nilai-KB1718201-A-2018B-1

nilai-KB1718201-B-2018B-1

komputasi

nilai-KB1716403-A-2018B-1 (1)

nilai-KB1716403-B-2018B-1

astrofisika

nilai-KB1711648-A-2018B-1 (2)

konversi energi

nilai-KK1714602-A-2018B-1 (1)

bagi yang penasaran dengan pekerjaanya bisa melihat di meja saya..

soal UTS alat ukur dan instrumentasi

kerjakan semua soal berikut

soal UTS alat ukur dan instrumentasi

boleh diketik atau ditulis tangan. Softfile diemailkan ke fauziuns@gmail.com paling lambat besok selasa jam 06 pagi dan hardfile dikumpulkan paling lambat  besok selasa jam 09.00 WIB. softfile boleh berupa tulisan tangan yang difoto.

kunci UTS astrofisika dan panduan diskusi radiasi benda hitam, diagram HR dan efek Doppler

berikut saya unggah materi tersebut

kunci UTS ASTROFISIKA 2019

panduan tugas diskusi radiasi benda hitam, diagram HR dan efek dopler

untuk tugas diskusi tersebut silahkan dikerjakan secara berkelompok dan dikumpulkan minggu depan untuk dipresentasikan.

Selamat Belajar

kunci jawaban tugas diskusi galvanometer, ampermeter, voltmeter dan ohmmeter

berikut saya unggah ringkasan solusinya. detailnya Anda wajib mempelajari PPT nya

soal tugas ampermeter dan galvanometer (jawaban)

soal tugas tentang voltmeter dan ohmmeter (jawaban)

Selamat Belajar

soal UTS astrofisika 2019

berikut saya unggah soal UTS astrofisika 2019, silahkan dikerjakan dan dikumpukan paling lambat besok pagi jam 09.00 di meja saya.

SOAL UTS ASTROFISIKA 2019

Selamat Mengerjakan

materi astrofisika

berikut saya unggah materi astrofisika:

besaran-besaran dasar Astronomi

hukum gravitasi dan kerangka acuan

hukum kepler

pendahuluan astronomi

SPEKTROSKOPI BINTANG

tata surya

terang bintang

Selamat Belajar